以落实“双减”和五项管理为工作抓手，外树形象、内强素质，安东卫实验中学——

因材施教，让每个学生闪闪发光

(资料图)

全媒体记者 吴志斌

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”铿锵有力的旋律回荡在安东卫实验中学。

近日，岚山区全环境立德树人雷锋精神宣讲活动走进安东卫实验中学，雷锋文化研究院讲师团专家滕兆敏以《走近真实的雷锋，解读雷锋生命密码》为题，为师生们讲述了雷锋的事迹。

海州湾畔，阿掖山下，闪耀着雷锋精神的光芒。在雷锋精神的孕育下，学习雷锋精神已在安东卫实验中学蔚然成风，播种在孩子们的心田，促使学校德育工作落地开花。近年来，安东卫实验中学以落实“双减”和五项管理为工作抓手，以“外树形象、内强素质”为工作目标，紧紧抓住全面提升教育教学质量这一工作中心，先后荣获“日照市文明校园”“岚山区教学管理先进单位”等称号。

抓党建：昂扬育人风范

“德为师之本，实现立德树人的育人目标，师德教育的重要性不言而喻。而党建的融入，则进一步强化了教师们教书育人的使命感。”谈到坚持以党建引领师德教育的作用，安东卫实验中学校长滕玉田直言，为党育人、为国育才是教育的根本。多年来，安东卫实验中学充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，强化制度建设，扎实推进岗位领航行动。

学校持续深入开展师德师风建设活动，完善师德师风考核评议机制。推荐并评选一批“优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”等，通过宣扬模范的先进事迹，引导教职员工不断提升自身修养。

为推进学校党建对家庭教育工作的辐射，学校持续开展“百名教师访千家”活动，党员和教师带头入户访问家庭1000多个；组织优秀党员教师开展送课送教、社区共建、文明创城等志愿服务140余人次。

重教研：丰富教学内涵

为营造教科研浓厚氛围，促进教与研进一步融合，学校制定诸多教研活动细节内容，保障各项教研活动有序高效开展。

设立每周教研工作会议，细化每周教研活动。学校开展形式多样、卓有成效的主题教研活动，切实促进教师专业素养不断提升，积极组织优秀备课组评选活动，其中生物、化学教研组获得区级一等奖，数学备课组获得区级二等奖。

成立科研管理小组，形成了组组有课题、人人搞科研的局面。学校先后参与研究了“和谐教学法”“课堂教学策略”“网式教学”等国家级、省级教改课题，先后被确立为“全国和谐教学法研究”重点试验基地、山东省心理健康教育实验基地。

学校坚持“发展学校必须优先发展教师”教育理念，重师德，务求“德厚”；抓师培，力争“业精”。以“全员读书工程”为基础，学校强化教师的业务学习，全方位提升教师的专业素养。

“青蓝工程”“请进来走出去”“名师工作室”……一系列教学教研工作的开展，让青年教师有了展示自我的平台，通过“以老带新”，发挥骨干带头作用，带领全体教师共同成长。近两年，学校青年教师30余人次在省、市、区各类教学竞赛及素养大赛中取得优异成绩。

正校风：助推美育建设

“梦想教育让生命发光。”谈及育人，滕玉田说起这样一段话，“如果你想要造一艘船，不要抓一批人来收集材料，不要指挥他们做这个做那个，你只要教他们如何渴望大海就够了。”他认为，学生在初中阶段对理想的理解还比较模糊，对初中生进行理想教育，能够使他们了解什么理想是正确的、远大的、高尚的，使他们对未来充满希望，才有不断前进的动力，才能不断进步。因此，学校为不同年级的学生定制发放了《中学生成长手册》，力争学生们月月有目标、周周有计划、天天有行动，让每个生命都发光，让梦想在这里启航。

“博学笃行，敢做先锋”“晨跑健身，扬我青春”。迎着初升的朝阳，一句句响彻云霄的口号声伴随着掷地有声的铿锵步伐，千余人组成的方阵在安东卫实验中学操场上跑出了青春的风采。作为学校育人活动名片之一，“大课间跑操”不仅锻炼了学生的体魄，提升了学生的自信心，也增强了团队的凝聚力，学校相继在全区中学生田径运动会上获得团体总分第一名，岚山区中小学排球联赛中获得初中女子组第一名，日照市青少年排球锦标赛中获得初中女子组第一名……

少成若天性，习惯如自然。好习惯的养成不仅是学校德育工作的重头戏，也是影响学生身心发展的一件大事。学校注重习惯养成教育，成立了学生会，每天对路队秩序、自行车管理、卫生区域管理、文明就餐、早读秩序、课间操以及课间秩序等方面进行检查。

文化的滋养也是学生成长过程中必不可少的元素。学校开发实施了《四季读诗》课程，每周分享一首古诗；通过走廊文化栏张贴、微信分享、师生共读、亲子共读等，让传统文化浸润人心，让诗歌在潜移默化中塑造学生儒雅气质。

根据各学科特点，学校鼓励各学科组开展形式多样、主题丰富的活动，促进学生全面发展。语文学科组举办主题诗歌朗诵展演，英语组举办英语书法大赛，数学组举办“我讲你听”板演大比拼活动……这些活动，增进了师生间的交流，加深了学生对美的认知，陶冶了学生情操，提升了学生的综合素质。

关键词：